Pegem Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış Ziya Bursalıoğlu Pegem Akademi Yayıncılık
 
Kitabın on ikinci baskısının, Türkiye eğitim sisteminde yeni yapı ve davranış arayışının yoğun biçimde tartışıldığı bir döneme rastlamış olması, yazarına kıvanç ve kaygıyı birlikte yaşatmaktadır.

Ancak bilimselleşme süreci çok yakın bir geçmişte başlayan "eğitim ve okul yönetimi" gibi özgün bir alanda ki yapıtın 34 yıl içinde on ikinci ulaşması, Yazara haklı bir kıvanç vermektedir. Buna karşılık yaklaşık kırk yıldan beri Türkiye`de eğitim ve okul yönetimi alanında ulaşılan bilgi birikiminin uygulamaya yansıtılması girişimlerinde gözlenen yetersizlik ve sınırlılık, Yazarın alanda beklenen kuram-uygulama bütünleşmesi karşısında kaygılarına neden olmaktadır.

on ikinci baskı öncesinde yapıt gözden geçirildi. Dr. Açıkalın`ın da katkıları ile eğitim ve okul yöneticilerinin özellikle dikkatlerine sunulmak istenen cümlelerin altı çizilerek (italik ya da bold yazılarak) vurgulanmaya çalışıldı. Ayrıca, gerekli kısaltmalar, çıkarmalar, sözcük değişimleri yapılarak güncelleştirilmeye çalışıldı.

Kitabın son altı baskısını gerçekleştiren ve eğitim alanında çalışan araştırmacılara ve uygulayıcılara ulaştıran Pegem A ekibine içten teşekkürlerimi sunuyorum.

Okul yönetiminde daha yeni yapı ve davranış uygulamalarına katkıda bulunmak ve on üçüncü baskıda buluşmak umuduyla.