Kitap Tanıtım Yazısı
Siyaset okuryazarlığı, aynı cümle içindeki iki soruya cevap arar: Yöneten birey olmak ve
okullarda siyaset eğitimi mümkün mü? Siyasete ilişkin açıklayıcı ve sade bir girişten sonra;
literatürün yoklandığı, siyasetin gündelik dildeki kullanımlarının tartışıldığı ve algı ile
izlenimlerin ortaya konduğu bir siyaset okuryazarlığı tanımlanıyor. Siyaset okuryazarlığın
başlıca becerileri olarak sunulan siyasi biliş, yönetime katılım, kamusal tartışmalara girme ve
dünya sorunlarına duyarlılık geliştirme açıklanıyor. Yazar tutkuyla, her bireyin siyasi sürece
dahil olarak kendi hayatlarındaki kayıtsızlığa karşı bir duyarlılık geliştirme çağrısında
bulunuyor. Dahası, siyaset eğitiminin korkmadan okullara taşınarak bunun eğitim
basamaklarında nasıl başlayabileceğini/olabileceğini, kısacası siyasetin pedagojisini
tartışıyor.
Prof. Dr. Süleyman İnan
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Eğitimi Bölümünde öğretim üyesi.
Marmara, Ege, Pamukkale ve Süleyman Demirel Üniversitelerinde dersler alarak akademik
kariyer yaptı. 2013’te Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Bilim Dalında profesör oldu. Aynı yıl,
kısa bir süre YÖK bursuyla İngiltere’de misafir araştırmacı olarak bulundu. Eğitim ve kültür
üzerine çalışmalar yapan Abalıoğlu Vakfında, üstlendiği danışmanlığı ile çok sayıda sivil

inisiyatife katıldı. Bilimsel ve kamu yararı gözeten bazı projelerin içinde yer aldı. Bunlardan
yürütücülüğünü üstlendiği bir bilim okulu projesi olan KÜBİY (Küçük Bilim İnsanları
Yetişiyor), TÜBİTAK etiketi aldı.
Disiplinlerarası çalışmayı seven ve kendisini daha çok bir sosyal bilimci olarak gören İnan’ın
çoğunlukla çalışma alanı tarih, siyaset ve eğitim üçgeninde gezindi. Adnan Menderes
(Liberte Y.), Necip Ali Küçüka (Atatürk Araştırma Merkezi Y.), İsmet İnönü’nün
(Türkiye’nin 1950’li Yılları ve Türkiye’nin 1960’lı Yılları kitabı içinde, İletişim Y.)
biyografilerini yazdı. Yakın Dönem Türk Politik Tarihi (Anı Y.), İnkılap Dersleri (Kafka
Kitabevi Y.), Sosyal Bilgiler Eğitimine Giriş (Anı Y.), Popüler Tarih Sözlüğü (Adres Y.)
kitaplarının hem editörlüğünü hem de yazarlığını yaptı.
Çocuk ve gençlere yönelik bir eğitim materyali iddiasıyla çıkan Genç Bilgi: Siyaset (Doğan
Egmont) kitabının yazarı olan İnan, SOs+a kısa adıyla siyaset okuryazarlığı üzerine seminer
ve atölye eğitimlerini, geliştirdiği 4 modül (Çocuk-Öğretmen-Yetişkin ve Akademisyenler)
üzerinden sürdürmeye devam ediyor. Ayrıca (www.siyasetokuryazarlik.com.tr) sitesinin
kurucusu ve yöneticisi.